幼儿园园长年终工作总结范文（二）

文章来源：未知 发布时间：2015-01-15 14:57:58 浏览次数：80

    我是一名年轻的幼儿园教师，教学成绩有目共睹。 在上级领导的安排下，成为一名年轻园长。我知道，园长是一个幼儿园的灵魂，园长是幼儿园的领头羊，园长制定的政策方针决定一个幼儿园的方向，园长的角色不但关系到幼儿园的生存，也关系到每个幼儿园学生的发展。所以作为园长我，即对新的工作充满了激情与期待，也感到非常的迷茫与困惑，幼儿园要生存，要发展，教师是关键，作为园长的我，应该怎么办？是应该做个总结回顾一下。回顾我自己的经历，我从新教师成长为一名具有教学经验的青年教师，成为一名园长。我发现，自己对幼儿教育事业始终保持着巨大的热情，这热情来源于所在的幼儿园为我提供的发展空间,这热情来源于自己在教育教学中获得的点滴进步与成功，这份成功，激励着我不断去追求自己的人生价值。我想，我有这样的需要，青年教师们也会有这样的需要。因此我确认我的工作责任是：以人为本，创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境，使教师体验到自己存在的价值，感受到自己的创造性工作带来的喜悦，增强教师的责任感和使命感。  这是一个园长必须要切实去做的事情。

一、以人为本，培养全体教职员工的民主意识。 

　　首先，幼儿园里的每一个人，包含园长，都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感，如果幼儿园不存在了，那还有什么管理可言。园长的存在似乎也是没有必要的。

       其次，每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。园长有这样的需求，教师也是一样。

       第三，要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己，赏识能使一个人看到自己努力的价值，因而就有了前进的动力。

       第四，要有正确的批评与自我批评意识和方法。作为园长，批评的目的是让人接受。园长的正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。

       第五，园长要有管理适应性意识。 

　　营造和谐的民主管理氛围。

　　首先，要有信息沟通氛围，管理者之间要信息沟通，领导与教师之间信息沟通，教师与教师之间信息也要沟通。

       其次，要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动，来展示自我。

       第三，要有一个发展的氛围。无论是园长还是教师，都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。 

　　建立健全的民主管理制度

　　健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如：教职工大会、家长委员会、教代会；要有民主的决策制度，每一项重大的决策都提交大家讨论，以保证决策顺利进行；要有公示制度，幼儿园的计划、总结、工资、各类政策要及时想大家公布，让教师们做到心中有数，幼儿园的工作就能做到有条不紊；还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。  园长都要起到表率的作用。

二、园长要创造公平、公正的工作氛围，为教师的差异和差异寻找空间 

　　每一个个体都存在着差异，教师也不然。作为园长，要承认差异，以宽容平和的态度对待每一个人。

       总结写好了，关键是总结的实施情况。希望本次的总结可以作为园长工作的指南针，希望这次总结可以让大家互相监督，希望我们的学期总结来见证这次总结的成败。