无论多么优秀的人，都有自己无法克服的局限，同时，每个年龄阶段都有自己的局限性，因为在幼儿的每个阶段都会有他的年龄局限性思维。让孩子从小养成善待自身局限的态度，宽容的对待自己，那么，在以后的成长过程中，他就不会因为自己的某个局限而轻视自己，而感觉到自卑，从而放弃自己。

 

　　尊重幼儿阶段各个局限性思维

 

　　如果你在一个在上幼儿园阶段的的小孩面前，放两个大小相同白色透明的玻璃杯，然后再往杯里倒入等量的细沙，然后，你问他，这两个杯子里的细沙一样多吗？“一样多”，他会告诉你正确答案。然而，你当着他的面，把其中一个杯子里的细沙倒进一个细长的杯子，你再问他：“哪一个杯子里的细沙多？”他会认真地告诉你：那个细长的杯子里的细沙多。即便告诉孩子真相，他也不能理解，想不明白。这是孩子思维的局限，他还不能多方位地认识事物，不能多角度地考虑问题。很多父母为了骗取孩子手中的压岁钱，用五张一块钱能够轻易地换走孩子手中的一张一百元，这是利用了孩子的思维局限。但是，孩子七、八岁了，或者孩子更大的时候，再用这个方法骗取孩子手中的压岁钱就不行了，因为孩子的思维能力已经提升，幼儿园园服能够想明白其中的原理。

 

 

　　尊重幼儿阶段各个局限性思维

 

 

　　在每个年龄阶段，孩子会有不同的局限：卡琪诺园服

 

　　一岁之前的孩子不能单独走路；

 

　　二岁的孩子还分不清你我；

 

　　三岁的孩子自我中心，认为所有人的感受都跟自己一样，不能理解他人的不同感受；

 

　　四、五岁的孩子无法想明白抽象的道理；

 

　　六、七岁的孩子缺少跟同伴交往的技巧；
 

……
 

　　这些局限在成人看来不算什么，但是孩子无法超越、无法克服。尤其是六岁之前，孩子犯的很多错，不是因为故意，而是缘于自身成长局限。幼儿园服装

 

　　尊重幼儿阶段各个局限性思维

 

　　这时，我们成年人面对孩子局限的态度，将影响孩子一生。换句话说，假如父母尊重孩子的局限，不嘲弄不打击，接纳孩子的局限，知道这是孩子成长过程中的必然经历，不大惊小怪。那么，孩子也会善待自己的局限，不厌恶局限。反之，孩子在成长过程中会慢慢讨厌自己，不喜欢自己，因为自己总是有那么多解决不了的局限，园服为此纠结郁闷，滋生不良情结。

 

　　无论多么优秀的人，都有自己无法克服的局限，让孩子从小养成善待自身局限的态度，宽容地对待自己，那么，在以后的成长过程中，他就不会因为自己的某个局限而轻视自己、放弃自己。

 

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