起跑线，很重要，但是在合适的时机培养孩子的好习惯更重要“孩子两三岁后，惠州卡琪诺园服小编发现周围的家长就把小孩送去各种培训班，很多家长说，虽然我很挣扎，但是我不能让孩子输在起跑线上。到底在什么时候应该培养学生什么方面的能力才是合适的，我真的不知道。”

 

　　“不能让孩子输在起跑线上”，可能是目前家长和老师说得最多的一句话。这话对不对呢？又对又不对。孩子的有些能力和品质要从小培养，有些能力和品质要到适合他受教育的年龄去培养。卡琪诺幼儿园书包提示家长，只有了解学生的成长规律，把握不同阶段需要重点培养的能力，在合适的时间里做适合的事，教育才能事半功倍。

 

　　3－6岁阶段正是上幼儿园的时候，而幼儿园阶段教育的重要任务是发展孩子的口语能力，培养孩子丰富的想象力和好奇心，培养孩子形成人格的主动性，在幼儿园订购幼儿园园服及幼儿园书包，让这些幼儿园宝宝穿上幼儿园的服装，背着幼儿园书包，也是充分培养孩子的集体维护的思维。让孩子有一种集体感的意识。如果过早把孩子送去各种培训班接受小学式教育的方式是非常要不得的。

　　　　　　　　　　　　　

 

　　小学阶段，需要家庭与学校共同关注学生成功感、勤奋感和自主感的培养，重在养成学生良好的行为和学习习惯。以学生学习习惯培养为例，小学阶段尤其是低年级是学生养成良好学习习惯的重要时期。从心理机制的角度看，习惯是一种需要。从脑机制的角度看，习惯是在重复出现的、有规律的刺激下形成的，是大脑皮层上的兴奋点之间建立起来的、巩固的暂时神经联系。

 

　　研究表明，学生在小学高年级与初中、高中时期的学习习惯基本相似，这表明，到小学高年级或中学再去培养学习习惯效果就不明显。在中学阶段需要教师和家长共同鼓励孩子同伴交往，引导探索和思考“我是谁”、“我将来要做什么”等问题，让学生达成“自我同一性”。园服第一品牌

 

 

　　重视起跑线，但不要过早的让孩子去学习一些专业的学习知识，这种思维一旦固定就很难去改变，因此，作为家长应在孩子的起跑线上注重思维的开发，创造力与想象力的开发更为重要。在适当的时机培养适时的能力，能得到事半功倍的功效。幼儿园服装

 

 

 

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